Sin Theatre


 

Dossier pro de Yumiko Okamoto

Yumiko Okamoto
T |:| Japonais
Sexe : Femme
Identité de genre : Féminin
Apparitions : 82
Inscription le : 12/10/2018
Né(e) le : 12/01/1997
Age : 22
Nationalité : Japonaise
Niveau d'études/Métier : Professeur de japonais à mi-temps
Classe : Enseigne le japonais en LV1 uniquement
Situation amoureuse : Célibataire
Double Compte : Bethany Williams, Yasushi Lelph
Personnage sur l'avatar : Your lie in April - Kaori Miyazono
Péché(s) :
  •  Avarice 

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http://sin-theatre.forumactif.com/t360-miko-professeur-de-japonais-termine#2409 http://sin-theatre.forumactif.com/t361-la-vie-d-un-professeur http://sin-theatre.forumactif.com/t363-dossier-pro-de-yumiko-okamoto#2428

Sam 13 Oct - 4:06
Emploi du temps

Année 2018-2019



Notes
Emploi à mi-temps thérapeutique, ce qui donne 8 heures par semaine maximum
Enseignement du japonais en LV1 à toutes les classes
Conseillée par un autre professeur pour aider dans l'organisation des cours
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Yumiko Okamoto
T |:| Japonais
Sexe : Femme
Identité de genre : Féminin
Apparitions : 82
Inscription le : 12/10/2018
Né(e) le : 12/01/1997
Age : 22
Nationalité : Japonaise
Niveau d'études/Métier : Professeur de japonais à mi-temps
Classe : Enseigne le japonais en LV1 uniquement
Situation amoureuse : Célibataire
Double Compte : Bethany Williams, Yasushi Lelph
Personnage sur l'avatar : Your lie in April - Kaori Miyazono
Péché(s) :
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Sam 13 Oct - 4:14
Les élèves de 1°A

Année 2018-2019


Nom de l'élève : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)

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Les élèves de 2°A

Année 2018-2019


Nom de l'élève : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)

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Les élèves de 3°A

Année 2018-2019


Jewel K. Cavendish : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)
Leika Saito : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)
Lyse Ysvël : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)


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Les élèves de 4°A

Année 2018-2019


Nom de l'élève : Points importants (comportement positif ou négatif, relation avec vous, etc)

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